Golygu a chymysgu cynnwys sain

Mae’r safon hon yn ymwneud â golygu sain, deall y cyd-destun golygyddol ac artistig a’r ystyriaethau technegol.

Mae hefyd yn ymwneud â chreu cymysgedd sain sy’n cyflawni’r effaith artistig gofynnol, ac yn cynnig datrysiadau ymarferol os oes yna unrhyw broblemau.

Mae’r safon hon yn arbennig ar gyfer y rheiny sy’n golygu ac yn cymysgu cynnwys sain ar gyfer y radio.

---

1. dewis clipiau a strwythuro sain i adrodd y stori mewn ffordd eglur, gywir a chytbwys
2. dewis pwyntiau golygu sy’n creu newid rhwydd o ran rhythm a chyflymder, ac sy’n cyflawni’r effaith golygyddol neu artistig gofynnol
3. dewis a defnyddio meddalwedd neu dechnegau golygu i  fodloni gofynion y cynhyrchiad
4. cyflawni gweithredoedd golygu sylfaenol yn seiliedig ar yr amserlen sy’n bodloni gofynion y briff
5. defnyddio effeithiau sain ac effeithiau acwstig pan fo’n briodol i fodloni gofynion y cynhyrchiad
6. cadarnhau bod y ffynonellau sain sydd i’w cymysgu mewn acwstig addas gydag ystod ddynamig briodol
7. sicrhau bod lleoliad a chyfuniad ffynonellau sain yn cyflawni’r effaith artistig gofynnol wrth greu cymysgedd sain
8. cydbwyso’r gerddoriaeth, y llais, y sain wirioneddol a’r effeithiau i fodloni gofynion y gynulleidfa darged
9. cadarnhau bod y newidiadau rhwng ffynonellau sain yn dechnegol gywir
10. cynnig datrysiadau ymarferol pan fo problemau gyda’r cymysgedd sain
11. labelu deunyddiau sain yn unol â’r protocolau priodol
12. sicrhau bod y dogfennau’n gywir, yn gyfredol, ar gael ac yn y ffurfiau cymeradwy

---

1. bwriad golygyddol ac effaith artistig gofynnol y deunydd terfynol sydd wedi’i olygu
2. sut caiff y deunydd sydd wedi’i olygu ei ddefnyddio a’i gynulleidfa darged
3. y prif wahaniaethau rhwng sain analog a digidol
4. damcaniaethau sylfaenol golygu sain sy’n seiliedig ar destun ac ailgrynhoad, dysgu peirianyddol a golygu cynhyrchiol AI
5. y prif wahaniaethau rhwng golygu sain ddinistriol ac annistrywiol
6. sut y gellir trosi sain yn gynrychioliad tonffurf gweledol yn seiliedig ar osgled
7. y ffurf gerddorol sylfaenol a’r dull enwi
8. sut i asesu deunydd sydd wedi’i recordio a gwneud golygiad bras neu “bapur” gan ddewis y cynnwys allweddol i’w gynnwys yn y darn terfynol
9. sut i bennu meini prawf dewis pwynt golygu ar gyfer y golygiad terfynol, cydbwyso ystyriaethau golygyddol ac artistig; strwythur y stori a darpariaeth gwybodaeth, rhythm, cyflymder, llif a sŵn cefndirol
10. p’un ai ydy’r deunydd yn mono neu’n stereo a’r goblygiadau ar gyfer y golygiad
11. beth yw bwriad y cymysgedd i gyfleu’r graddfeydd amser ar gyfer y golygiad a, lle’n briodol, y gyllideb
12. y gofynion o ran y dogfennau a’r protocolau labelu

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

3

---

2027

---

Ar hyn o bryd

---

Gwreiddiol

---

ScreenSkills

---

SKSRAC15

---

Cydlynydd Cynhyrchu, Rheolwyr Stiwdio, Rheolwr Gorsaf, Cyflwynydd Radio, Cynhyrchydd Technegol, Cynorthwyydd Darlledu, Cynhyrchydd Cynorthwyol, Cynhyrchydd, Cynhyrchydd Gweithredol, Cynhyrchydd Drama, Cynhyrchydd Comedi, Cynhyrchydd Rhaglenni Dogfen, Cynhyrchydd Podlediadau, Cynhyrchydd Sain

---

---

golygu; radio; sain; cynnwys; cymysgu; technegol; ffurf; golygyddol; artistig; effaith; cyd-destun;

---