Gweithio’n effeithiol yn y sector treftadaeth ddiwylliannol

​Mae'r safon hon yn ymwneud â gweithio'n effeithiol yn y sector treftadaeth ddiwylliannol. Mae'n ymwneud ag egluro eich cyfrifoldebau a gosod targedau, gweithio'n unol â'r egwyddorion, athroniaethau, moeseg a'r canllawiau treftadaeth, datblygu dulliau i ymdrin â sefyllfaoedd newydd, cysylltu gyda phobl eraill a gwerthuso eich perfformiad. 

Mae'r safon hon yn arbennig ar gyfer unrhyw un sy'n gweithio yn y sector treftadaeth ddiwylliannol.

---

1. ​sicrhau eich bod yn ymwybodol o ofynion eich rôl; beth sydd angen i chi ei wneud, erbyn pryd ac i ba safon
2. adnabod eich maes cyfrifoldeb, egluro lle gallwch chi wneud penderfyniadau a phryd i geisio cyngor gan bobl eraill
3. gofalu am dreftadaeth ddiwylliannol a'i gwarchod o fewn eich dylanwad yn unol â'r gweithdrefnau sefydliadol bob amser 
4. cytuno ar y targedau gyda'r bobl briodol i asesu eich perfformiad o gymharu â nhw a gwerthuso eich gwaith
5. cyflawni eich gwaith gan barchu cyd-destun diwylliannol, hanesyddol ac ysbrydol y gwrthrychau a'r strwythurau yn unol ag egwyddorion, athroniaethau, codau moeseg, canllawiau ac arfer y sector treftadaeth
6. cyflwyno eich gwaith ar amser, gan gadw at y gyllideb a safonau disgwyliedig y sefydliad ac yn unol â'r ddeddfwriaeth
7. hysbysu'r rheolwyr llinell a'r cydweithwyr perthnasol am eich cynnydd gan amlygu unrhyw lwyddiannau neu feysydd sy'n peri pryder
8. monitro ac asesu canlyniadau eich gwaith a'ch prosesau gwaith yn rheolaidd
9. ymdrin â phobl eraill mewn dull moesegol a phroffesiynol, gan fyfyrio ar eich profiad o ryngweithio gyda nhw a chaffael eu hadborth am eich gwaith a'r ffordd rydych chi'n ei gyflawni
10. cyfnewid gwybodaeth a sgiliau gyda phobl eraill rydych chi'n cydweithio gyda nhw a gofyn am gymorth pan fo'i angen arnoch
11. canfod datrysiadau i fodloni sefyllfaoedd gwarchodaeth newydd, sy'n esblygu neu sy'n broblematig.

---

1. ​pwysigrwydd cymryd cyfrifoldeb dros eich gwaith, hunanwerthuso a adfyfyrio
2. y llinellau, y gweithdrefnau a'r amcanion adrodd gan gynnwys yr hyn rydych chi'n gyfrifol amdano a'r hyn sydd y tu hwnt i'ch cylch gwaith
3. rolau a chyfrifoldebau pobl ac adrannau eraill a'r sefydliad
4. sut i osod targedau ac asesu a gwerthuso eich perfformiad a'ch allbynnau gwaith gan gynnwys dadansoddi safbwyntiau pobl eraill a phrofi gwahanol ddulliau
5. y bobl eraill y mae'n bosibl y byddwch chi'n cydweithio gyda nhw gan gynnwys y cyhoedd, cyflogwyr, cleientiaid a chydweithwyr a sut a phryd i ryngweithio gyda nhw a chaffael adborth ganddyn nhw
6. sut i gyflawni prosesau gwerthuso ac arfarnu'r sefydliad
7. sail foesegol y prosesau gwarchodaeth a chyfrifoldebau'r gweithwyr gwarchodaeth proffesiynol ynghlwm â threftadaeth ddiwylliannol a'r gymdeithas ehangach 
8. y cyd-destunau treftadaeth ehangach ble mae gwaith gwarchod yn cael ei gyflawni a sut gallai arferion gwarchodaeth a'u cyd-destun treftadaeth effeithio ar ei gilydd
9. egwyddorion moesegol gofal a gwarchodaeth yn gyffredinol a'r athroniaethau a'r canllawiau penodol sy'n berthnasol i'ch gwaith gan gynnwys egwyddorion cenedlaethol a/neu ryngwladol a'r rheiny sy'n ofynnol gan eich corff proffesiynol
10. sut i adnabod cyd-destun diwylliannol, hanesyddol ac ysbrydol y gwrthrychau a'r strwythurau
11. y gofynion a'r goblygiadau cyfreithiol, gan gynnwys y rheiny sy'n ymwneud ag iechyd a diogelwch, cyfraith cyflogaeth a chytundebau ac unrhyw gytundebau rhyngwladol
12. terfynau eich dealltwriaeth, eich galluoedd a'ch cyfrifoldebau a sut a phryd i ofyn am gymorth
13. sut i geisio a rhoi gwybodaeth berthnasol, dulliau dilys a gweithdrefnau ar waith ar gyfer sefyllfaoedd gwarchodaeth newydd, sy'n dod i'r amlwg neu sy'n broblematig

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

2026

---

Ar hyn o bryd

---

Gwreiddiol

---

Creative and Cultural Skills

---

CCSCCS32

---

Hamdden; teithio a thwristiaeth, Galwedigaethau Gwasanaethau Hamdden a Theithio, Crefftau, y celfyddydau creadigol a dylunio, Archaeoleg a’r Gwyddorau Archaeolegol, Gweithwyr Proffesiynol Cyswllt Gwarchodaeth, Hanes

---

2452

---

moeseg; egwyddorion; barn broffesiynol; treftadaeth ddiwylliannol; cyfrifoldeb; cyfrifoldebau; targedau; sefyllfaoedd newydd; gwerthuso perfformiad;

---